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內容簡介

  日本在甲午戰後雖取得殖民地臺灣,卻沒有相應的經濟實力立即改變臺灣的經濟結構,致使臺灣總督府的經濟施政受到各種主客觀的限制;第一次世界大戰以降,發生在日本的歷次經濟恐慌,也由於臺灣總督府受限於所處權力結構的位階,連帶使臺灣受到影響。

  然而臺灣總督府的施政對島內還是有決定性的影響,此點可證諸於臺北帝大的辦學方針,以及臺灣年輕學子的負笈日本。而在保存臺灣總督府公文文書方面,則因缺乏周延的保存計畫,而造成文件四處散佚。故研究者在運用臺灣總督府史料時,必須特別留意被視為次要的周邊相關資料。

  本書就上述各點分成:一、臺灣總督府的經濟施政權限;二、臺灣總督府與臺灣的經濟學;三、臺灣總督府與史料等三大部分,描述臺灣總督府於臺灣經濟史中所扮演的角色。

作者簡介

黃紹恆

  新竹縣人。國立臺灣大學經濟學系畢業,東京大學經濟學碩士、博士。曾任國立政治大學經濟學系副教授、教授及東京大學社會科學研究所客座教授,現任國立交通大學客家文化學院人文社會學系教授,專攻台灣經濟史與臺灣客家研究。著有〈論日本昭和金融恐慌期台灣總督府的對應〉(陳慈玉主編《地方菁英與農民運動》論文集,中央研究院臺灣史研究所,2007年)等論文。譯有石井寬治著《日本經濟史》(五南圖書出版公司,2009年)等書。

目錄

【臺灣史與海洋史】系列叢書緣起 3
自序 5

序編
第一章 臺灣經濟史的理論與課題 12
第二章 欠缺經濟動因的殖民地領有--殖民地臺灣在近代日本經濟史的歷史意義 51

第一編 臺灣總督府的經濟施政權限
第三章 不平等條約束縛下的殖民地領有--日治初期臺灣樟腦的涉外紛爭 74
第四章 工業未發達國家的殖民地經營--日治初期鹽專賣的臺、日糾葛 100
第五章 被動的殖民地資本輸出--日治中期日本勸業銀行臺灣分行的設立 129
第六章 日本帝國主義危機下的臺灣--昭和初期金融恐慌的臺銀危機 152

第二編 臺灣總督府與臺灣的經濟學
第七章 篩選過的近代化--臺北帝大經濟學講座的師與生 190
第八章 殖民地人民「立身出世」的選擇--張漢裕在東京帝大的求學與研究 243

第三編 臺灣總督府與史料
第九章 長野縣豪農山田家的清代臺灣史料 266
第十章 臺灣總督府經濟關係史料的周邊與運用 280

引用書目 308

 

作者序

  對於所謂「五年級生」的臺灣人而言,國家曾經是個既巨大又可怕的存在。因為體現國家權力的政府當局,不僅使用外裝近代性的法律威權,更操持著前近代性的泛道德綿密地控制人民,對於稍有越其軌道的行為與想法,會毫不留情地施予制裁的鐵拳。

  一九八七年春寒料峭的時節,筆者獲得政府發給的「出境證」與東大的入學許可,離開臺灣出國留學。剛到日本的第一週,很偶然地在霞關附近看到示威的人群,首次感受到「人民的存在」,這的確是令人懷念的心靈悸動。隨著居住在日本的時間一久,逐漸發現這種「人民存在」,在當時美國雷根、英國柴契爾夫人、日本中曾根康弘構築的新保守主義鐵三角,官僚與資本家共享的國家權力面前,其實只是稀薄的存在,最初的悸動不僅是自己井底之蛙的少見多怪,而且那種悸動也隨著對日本社會的理解而消失。儘管同時期的臺灣與南韓,人民的力量已逐漸茁壯到與威權統治的政府進行抗爭,並且獲得一定程度的成果,加上柏林圍牆的倒塌與蘇聯共產帝國的垮臺,使得東西民主化的潮流激越澎湃。

  相對於勇敢挺身對抗國家威權的鬥士,筆者這種心中縱有異議卻欠缺膽量說出的人而言,將研究的方向投射到國家的相關課題上,或許是一種自我寬恕的鴕鳥心態。無論如何,本書以日治時期臺灣總督府為研究課題,自認在動機的深層,確實有上述的心態並且帶點愧疚的歉意。

  當然,對研究歷史的人而言,史料的有無與運用的便利與否,成為其研究取向的決定因素。無可諱言,近年臺灣與日本在公文書檔案的整理與公開運用等各方面,相對民間私文書而言,的確條件優渥,使得筆者的動機得以實現,這點也必須坦白承認。

  本書其實也紀錄著筆者從學校畢業,重回學術象牙塔後的學習過程,特別是有關臺灣總督府檔案的學習。記得初次到恩師石井寬治教授研究室拜師,石井教授第一個問題就是詢問這份史料群的現狀。即使到了今日,臺灣的經濟學教育也未將歷史課程列為重點,當時筆者因而無法回答這個提問,不過卻開啟此後對這份史料群不斷的注視與學習,一九九四年春回臺之後,即參與國史館臺灣文獻館與中京大學社會科學研究所共同進行的檔案目錄製作計畫。儘管臺日學術界對此計畫有著毀譽參半的看法,但是筆者確實經由將近十年與檔案原件的相處,並且從日本專家學者學習到許多專業知識,也發展了自己在這方面的想法,筆者是心存感激的。

  最後,筆者想藉此對先父說出未及表達的感謝。父親是所謂「昭和一位數字」年代出生的新竹關西客家人,新竹高商畢業之後,原本接受臺灣總督府指令搭船前往埼玉縣工作,因預定搭乘的船隻遭美軍擊沉而作罷。父親與同年代出生的臺灣人皆經歷過戰前與戰後臺灣最艱苦的歲月,不過也如新竹家鄉山壁上綻放的百合花一般,是那麼堅毅且努力等待著春風的吹臨,謹將此書獻給先父煥文公。

黃紹恆

 

詳細資料

  • ISBN:9789573266266
  • 叢書系列:
  • 規格:軟精裝 / 336頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.68 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

新華社西寧4月1日電(記者張子琪、李占軼)「終於盼到開學了!」4月1日上午,位於青海省海西蒙古族藏族自治州的青海柴達木職業技術學院裡,化學工程系大二的學生楊疆雪和同學們正在領取新學期的教材。 根據青海省委、省政府部署,青海省本科院校和高職院校原則上從4月1日至4月15日陸續開學。4月1日,位於海西州的青海柴達木職業技術學院迎來開學日,600餘名高職學生返校報到。 這是一次特殊的開學。4月1日至4月3日,全校2400多名高職學生將分批次返校。3月19日,家在新疆維吾爾自治區的楊疆雪回到學校後就開始在校隔離。全校像楊疆雪一樣來自外省的學生共有29人,目前23人已在3月返校,並接受了海西州政府安排的免費核酸檢測,目前已全部解除隔離。 「除落實好常規防疫措施,保證外省學生安全返校也是我們防疫工作的重點。」青海柴達木職業技術學院組織人事宣傳處處長李照林介紹,按學校規定,外省學生離家前要自測體溫,如體溫異常,需向學校老師請假,並留家觀察。體溫及身體無異常的學生需準備好健康卡、解除隔離證明、居住地信用健康碼等有效健康證明方可返校。 「經過七輪大排查,我們對全校教職工、保障人員、學生、校內住戶情況建立臺帳。學校利用智慧校園集成『健康上報』App每日報送師生健康信息,並通過系統自動定位功能實現行蹤匯總。此外,學校提供97間臨時隔離間,可滿足省外返校學生一人一間隔離留觀。」李照林說。 據了解,學生返校期間,學院安排醫學系所有教師及6名保安協助學生測溫消殺。李照林說,為防止人員聚集,學校暫時封閉了圖書館和體育館,食堂也實行錯峰分區就餐,並安排教師6至8名協助管理。 青海省教育廳副廳長馬嘉賓說,按照「一校一策」的原則,各部門將聯合開展專項督導、綜合評估、審慎把關,保障學校正常的疫情防控和教育教學需要,確保全省所有高校有序開學、安全上課。(完)

 

 

 

 

 

文章來源取自於:

 

 

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